ОНЛАЙН
ONLINE
«Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития»
20-21 апреля 2022 г.
PEDAGOGICAL EDUCATION: OPTIMIZATION,
MODERNIZATION AND DEVELOPMENT FORECAST
April, 20-21, 2022
Цель конференции:
Объединить ведущих ученых в области педагогики и психологии с целью обмена мнениями по психолого-педагогическим проблемам сопровождения образовательного процесса в системе непрерывного образования.
Перечень основных обсуждаемых вопросов:
- Социальная значимость ценностных оснований психолого-педагогического образования
- Основные проблемы в профессиональном становлении педагога и их решения
- Факторы и риски нарушений психологического здоровья педагога, осложняющие его профессиональное становление
- Исследовательская позиция педагога как механизм, определяющий его профессиональное становление
- Роль современных технологий обучения в развитии исследовательской позиции педагога
- Нравственно-эстетическое воспитание средствами иностранного языка
- Психолого-педагогические основы формирования русскоязычного сознания в процессе обучения
- Цифровая трансформация инновационного образовательного пространства: особенности и перспективы
- Межличностное общение в эпоху пандемии
- Студенческое сообщество и его роль в организации образования в период пандемии
Спикеры
Пушкарева Татьяна Владимировна, доктор педагогических наук, профессор кафедры социальной педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»
Тема: «Конкурентоспособность педагога: теория, практика и перспективы»
Исаева Светлана Анатольевна, психолог, психодраматерапевт Московской службы психологической помощи населения, действительный член Профессиональной Психотерапевтической Лиги
Тема: «Адаптация студентов к переживанию трудных жизненных ситуаций»
Косенкова Наталья Геннадьевна, кандидат искусствоведения, доцент, Всероссийский государственный институт кинематографии ВГИК им С.А. Герасимова
Тема: «Проблема использования типологий личности и анализ специфики их применения в педагогике»
По итогам конференции планируется издание сборника статей в издательстве РУДН. Сборник статей индексируется в базе данных РИНЦ.
Сроки подачи заявок и статей:
до 30 марта 2022 г. заявка, статья, скриншот отчета о проверке в программе Антиплагиат – не менее 75%.
Материалы, представленные после указанного срока, не будут приниматься к публикации.
Рабочий язык конференции – русский, английский. На конференции планируются пленарные доклады (до 15 мин.), сообщения на секционных заседаниях (до 10 мин.) и круглый стол, посвященный общей дискуссии по проблематике конференции.
Принимаются к публикации статьи объемом до 8 страниц, набранные шрифтом 14,0 Times New Roman через один интервал, поля везде 2 см., ссылки на литературу в конце текста, приветствуются ссылки на работы преподавателей Института иностранных языков РУДН.
Ссылки на литературные источники даются в алфавитном порядке в квадратных скобках с обязательным указанием номера страницы, на которой расположено теоретическое положение либо цитата, используемые автором статьи, пример [1, с. 34–35]. Несколько источников в одной ссылке разделяются знаком «точка с запятой», пример [1, с. 34–35; 3, с.45]. Цитируемая литература и источники приводятся в конце статьи по алфавиту и не более 5.
Название и номера рисунков указываются под рисунками, названия и номера таблиц – над таблицами. Таблицы, схемы, рисунки, формулы, графики не должны выходить за пределы указанных полей (шрифт в таблицах и на рисунках – не менее 13 пт.). Рисунки располагаются в тексте по мере их упоминания и должны иметь тематические заголовки под рисунком (Рис. 1. Название).
Статья, заявка и тезисы должны быть размещены на сайте конференции discussion—ifl.rudn.ru
Требования к оформлению статьи:
- Название статьи, шрифт 14, полужирный, без переносов, выравнивание по центру. В названии статьи аббревиатуры и сокращения недопустимы.
- Далее аннотация, отражающая цель работы, методы исследования, результаты, новизну, область применения, рекомендации и выводы (не более 200 слов).
- Далее ключевые слова, 3-6 слов или словосочетаний, несущих в тексте основную смысловую нагрузку.
- Текст статьи должен содержать библиографические ссылки на литературные источники.
Предоставляемые материалы должны быть тщательно выверены авторами как содержательно, так и в части соблюдения требований к оформлению.
Ответственность за достоверность информации, содержащейся в публикуемых материалах, несут авторы.
Редколлегия сборника оставляет за собой право конкурсного отбора тезисов и статей.
У одной статьи не более 2 авторов.
Статьи принимаются до 30 марта 2022 г. (к заявке необходимо приложить файл со статьей)
Требования по оформлению статей представлены на сайте конференции:
http://discussion-ifl.rudn.ru/trebovanija-k-oformleniju-stati/
В заявке автор статьи полностью указывает фамилию, имя и отчество, а также обязательно сообщает свой номер телефона и e—mail для связи.
Редколлегия сборника оставляет за собой право конкурсного отбора тезисов и статей.
Статьи, не соответствующие требованиям, изданы не будут!
Контактное лицо:
Караванова Людмила Жалаловна, доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой социальной педагогики Института иностранных языков РУДН.
тел.: 8 (495) 434-71-60 – кафедра социальной педагогики ИИЯ РУДН.
e-mail: karavanova-lzh@rudn.ru
Место проведения конференции:
Институт иностранных языков РУДН
117198, г. Москва, ул. Миклухо-Маклая, д. 9 (4-й учебный корпус)